martes, 18 de noviembre de 2014

DERECHO A UNA EDUCACIÓN GRATUITA. DERECHO A DIVERTIRSE Y JUGAR.

A continuación podéis encontrar una imagen en la que podemos observar un Glogster con el "Derecho a la educación gratuita. Derecho a divertirse y jugar", uno de los derechos humanos del niño:


Puedes visitar el Glogster haciendo click en el siguiente link:

http://marinita4.edu.glogster.com/derecho-a-una-educacion-gratuita-derecho-a-divertirse-y-jugar




lunes, 20 de octubre de 2014

ESTA TIERRA ES MÍA

Después de ver la película "Esta tierra es mía" podemos observar que, su protagonista, Albert Lory, es un profesor poco respetado por sus alumnos ya que no tiene autoridad ante ellos, esto hace que el alumnado se ría de él constantemente. 

Hay que resaltar, que la falta de autoridad por parte del profesor Albert Lory, puede deberse a que, a pesar de su edad, aún sigue viviendo con su madre y esta lo tiene muy protegido, como si aún fuera un niño pequeño.

El desarrollo de la película es durante la guerra del país, donde se obliga a eliminar todo aquello que tuviera que ver con el liberalismo del país así como su enseñanza a los nuevos ciudadanos.

El protagonista de la historia, Albert Lory, por miedo a que lo maten sigue esta ley sobre la  eliminación del liberalismo hasta que se encuentra con un libro que es incapaz de acabar con él y lo guarda en su casa.

Este libro se lo lee a sus alumnos y alumnas al final de la película, diciéndoles que esa sería la última vez que le dieran clases, ya que no sabe cuánto tiempo le quedaría de vida. Después de ello comienza a leerles el libro en el que aparecen los diferentes artículos de los  Derechos Humanos. Durante su recitación de estos derechos, el alumnado se muestra muy interesado en ello. 

Me quedo con la despedida que les dice el profesor a los alumnos y alumnas después de leerles algunos de los artículos de los Derechos Humanos, antes de irse arrestado:

"Adiós, ciudadanos"




¿QUÉ ESPERAS DE LA ASIGNATURA?

La Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, sirve para que los alumnos y alumnas de los centros escolares aprendan sobre los derechos y deberes que tienen cada uno de ellos dentro de la sociedad en la que vivimos.

Desde mi punto de vista y después de haber cursado esta asignatura en el colegio durante el curso de 3º de ESO, puedo decir que la considero una asignatura muy importante para los niños y niñas, ya que gracias a ella se aprenden muchas cosas que el alumnado no aprende en ninguna otra asignatura y que son de vital importancia para su día a día como ciudadanos. Esta asignatura forma a los alumnos y alumnas como ciudadanos interesados en la sociedad en la que vivimos, que sean partícipes de la sociedad en la que viven y sobre todo, que sepan todos los derechos y deberes que tienen que cumplir como buenos ciudadanos.

Contestando a la pregunta planteada por nuestro profesor Carlos Muñoz Morales sobre: 

"Qué esperas de la asignatura?"

He de decir que, durante este cuatrimestre en la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos, pretendo aprender diferentes conceptos que me puedan servir en mi futuro como docente para saber formas a mi alumnado y lleguen a ser unos buenos ciudadanos y ciudadanas. 

Además de conocer los derechos y deberes de los niños y niñas en la actualidad, me gustaría también hablar sobre temas que podemos encontrar en el aula en la actualidad tales como la diversidad del alumnado, la diferencia entre razas...

En conclusión, me gustaría aprender diferentes cosas para que el día de mañana sepa cómo afrontar esta asignatura como docente y hacer que el alumnado se la tome en serio y no como una asignatura sin importancia.